2022年湖北省走好网上群众路线“百佳新媒体账号”推选活动，目前处于所有报名材料甄选阶段。该活动由湖北省委网信办指导、省互联网业联合会主办、荆楚网（湖北日报网）承办，旨在通过网络广泛联系群众，倾听群众呼声，吸纳合理建议，推动解决难题，助力全省党员干部“下基层、察民情、解民忧、暖民心”实践活动走深走实。打造一批标杆新媒体账号，发挥示范带动作用，促进各地走好网上群众路线，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
今日，为您推介的是优秀报名案例“阅读武汉”微信公众号。
“阅读武汉”微信公众号是武汉出版社的新媒体平台，账号粉丝量102.7万，2020年入选全国大众喜爱的阅读新媒体50强。自2015年7月创建以来，每周一至周六早晨七点准时为读者推送阅读文章，涵盖经典美文、城市文化、好书推荐、自然科普、红色故事、文化空间探寻、家庭教育观念探讨、阅读活动资讯等方面内容。
据账号运营方负责人介绍，目前，“阅读武汉”主要聚焦科普板块内容，结合武汉地区自然特色，精准定位，向武汉市中小学生、家长、老师和广大市民提供优质科普知识服务，充分发挥出版社优势，做擅长的知识板块推广，以新媒体平台为媒介全方位、立体推进城市自然科普的创新之路。
一、原创特色内容凸显平台的与众不同
2016年伊始，武汉出版社与武汉市科学技术协会合作，共同开发着眼于武汉本土自然环境的科普丛书“江城科普读库系列”，陆续出版了《身边的鸟》《跟地质学家去旅行》《身边的鱼》《身边的农作物》《身边的草木》《身边的二十四节气》《身边的昆虫》《身边的病毒》等图书。这一系列科普图书上市后，先后荣获科技部优秀科普作品奖、湖北省科技进步奖、湖北省科普优秀图书奖、湖北省最美图书奖、武汉市优秀科普图书奖等，市场反响也非常不错。这套丛书的内容及作者便成为“阅读武汉”自然科普原创内容重要来源。
在经过一系列资源整合后，2018年初，“阅读武汉”首次推出“聊节气知物候”专栏，将古诗文、科普知识、民俗文化、精美插图相结合，分享节气背后的故事。2019年下半年，“阅读武汉”又特别推出“身边的鸟语林”栏目，将已出版图书《身边的鸟》中的内容进行二次开发，以文字和音频相结合的新媒体形式推出，两个栏目的原创科普文章30余篇，获得了30万+的阅读量。
二、打造自然科普网红为平台代言
在自媒体时代，网红力量不可小觑，网红让平台特性更为可看可触可感，因此吸粉能力强大。“阅读武汉”也尝试培养自己的网红。刘从康，毕业于中国地质大学地层古生物学专业，武汉出版社副编审。他是典型的自然爱好者，知识渊博，能写、能画、能讲，非常具有网红的特质。“阅读武汉”为他开设专栏、为他制作科普小视频、做科普直播，同时，出版社出版了他的科普专著《身边的鸟》《身边的二十四节气》等，他也被评为武汉市十佳科普志愿者、湖北省优秀科普人物，这些包装让刘从康在武汉市青少年读者中很有影响力，成为科普网红。反过来，科普网红的形成也为平台吸粉不少，成为平台的标签和代言人。
三、以视频的方式强化内容传播
在推文与图书内容相结合得到不错反响后，2020年“阅读武汉”顺应新媒体发展趋势，开通同名视频号，通过视频方式进行科普。视频号开通后，连续策划并制作了数十条相关科普视频，获得了超13万点击量。其中，科普视频作品《识花小技巧：记住“杏脸桃腮”“梨花带雨” “海棠春睡”这几个成语，就能分清各种花的颜色》单条视频获得了2.1万点击量，并荣获2021年度武汉市科普微视频大赛中获三等奖。同时又不定期组织开展科普直播，每场观看人数上千。视频号的引入，增加了阅读体验，拓宽了受众群体，强化了科学知识和理念的传播。
四、通过阅读推广活动从线上转战线下，让平台互动性更强
2018年暑假，随着“作家进社区”活动的开展，“阅读武汉”将科普知识讲座带到了线下，走进了武汉三镇的近100个社区，同时，通过视频号对讲座活动进行直播，通过“阅读武汉”发布活动预告、活动报道、活动总结等，让更多的读者参与进来，形成线上线下良性互动。此外，还与汉阳区西大英才小学等学校合作，协助学校建设校园生态体验馆，成为“阅读武汉”自然科普教育的实践基地。为了方便活动的开展，“阅读武汉”建立了微信社群，给读者提供了一个可以分享、讨论、交流的平台，同时加强运营团队与用户的沟通交流。线上与线下的相结合，让平台及时了解到读者对内容的最直接反馈，并迅速调整策略与方向，一方面增强了用户的参与感，另一方面又提高了用户的积极性，扩大了生产内容的传播范围，增强传播的效果。
（编辑：王定立）
